La evaluación: momentos y recursos

Adaptado a las necesidades del centro

Destinatarios: Profesores de todas las etapas educativas
Duración: 6 – 8 Horas

Aprende a planificar una evaluación alineada con la LOMLOE, utilizando herramientas y estrategias que impulsen el aprendizaje y la mejora continua del alumnado.

Objetivos

  • Comprender los elementos curriculares de la LOMLOE y su vínculo con la evaluación.
  • Identificar los momentos clave de la evaluación: inicial, continua y final, y las relaciones entre ellos.
  • Conocer herramientas y ejemplos para la evaluación al servicio del aprendizaje.

Contenidos

  • Evaluación formativa y LOMLOE: claves para la aplicación en el aula.
  • Momentos clave de la evaluación: inicial, continua y final.
  • Niveles de concreción curricular: desde el currículo base hasta el aula.
  • Situaciones de aprendizaje como eje de los elementos curriculares.
  • Herramientas útiles y ejemplos para hacer de la evaluación algo efectivo.
  • La retroalimentación (feedback) en el proceso evaluativo.

IMPORTANTE

Número mínimo para formar grupo. En caso de no tener el número mínimo de participantes, se comunicará y se procederá a la devolución del dinero.

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Online/presencial

Online

  • Sistema de aprendizaje síncrono, en el que ponente y alumnado interactúan en tiempo real mediante herramientas de comunicación telemática.
  • Permite la participación del estudiante a través de preguntas, chats y dinámicas en directo.
  • Cuenta con una persona de soporte para la asistencia técnica y el control de asistencia en cada sesión.

Presencial

  • Sistema de aprendizaje síncrono desarrollado en aula física.
  • Favorece el aprendizaje en entorno grupal, promoviendo la interacción directa entre participantes.
  • El ponente imparte la formación con presencia física, facilitando la resolución inmediata de dudas y la realización de actividades prácticas.