Cómo trabajar con Piensa infinito en el aula de Primaria

Adaptado a las necesidades del centro

Destinatarios: Profesores de Educación Primaria que imparten Matemáticas con Piensa Infinito

Duración: 4 Horas

Implementa Piensa Infinito en tu aula con seguridad, dominando contenidos, estrategias y materiales para enseñar matemáticas de forma comprensiva, práctica y significativa.

Objetivos

Facilitar y acompañar al profesorado en la implantación eficaz de Piensa Infinito en desde primero a sexto de Primaria.
Temporalizar los contenidos en cada uno de los ciclos de Primaria.
Dominar los contenidos que se van a desarrollar en cada uno de los ciclos.
Familiarizarse en el manejo del material manipulativo que acompaña en cada unidad.
Aportar herramientas para atender las necesidades de refuerzo y/o ampliación que puede presentar el alumnado.
Implementar el diario de aprendizaje durante las sesiones.
Ampliar y afianzar el vocabulario matemático para describir nuestro entorno. Usar matemáticas. Hablar matemáticas. Escribir matemáticas en nuestro entorno.
Acompañar al profesorado en el tipo de preguntas, ejemplos y contraejemplos a proponer para poder garantizar que el alumno comprende las expresiones simbólicas de su libro de manera significativa.

Contenidos

Sentido numérico.
Operaciones básicas según la metodología Singapur.
Resolución de problema mediante el modelo de barras.
Trabajo con números decimales.
Las fracciones.
Geometría y medida.

Para cada ciclo de Educación Primaria hay definidos dos cursos, cada uno de 4 horas, en los que se trabajan los contenidos específicos.

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