El rol del tutor. El arte de facilitar espacios de tutoría

Adaptado a las necesidades del centro

Categoría:
Destinatarios: Personalizable a cada etapa educativa
Duración: 12 Horas
Descubre el papel del tutor como facilitador de espacios de acompañamiento, escucha y crecimiento personal para fortalecer la convivencia y el desarrollo del alumnado.

Objetivos

  • Desarrollar las habilidades del rol de tutor-coach, en su relación con el alumnado, compañeros y familias, desde la perspectiva del acompañamiento, con el fin de establecer un vínculo de confianza y pensamiento colectivo.

Contenidos

  • Bloque 1: Tutorías individuales y grupales con los alumnos. Las habilidades básicas del tutor-coach.
  • Bloque 2: Reuniones con los compañeros. Facilitando espacios de inteligencia colectiva.
  • Bloque 3: Acompañamiento a familias. Tutorías individuales y grupales con padres.
  • Bloque 4: Dossier de reflexión y aprendizaje. Trabajo final.

Es un programa muy experiencial, donde cada contenido es probado en la realidad, y compartido con las tutoras del curso y los compañeros del mismo.

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:

  • Competencias metodológicas y pedagógicas.

 

IMPORTANTE

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

 

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Online/presencial

Online

  • Sistema de aprendizaje síncrono, en el que ponente y alumnado interactúan en tiempo real mediante herramientas de comunicación telemática.
  • Permite la participación del estudiante a través de preguntas, chats y dinámicas en directo.
  • Cuenta con una persona de soporte para la asistencia técnica y el control de asistencia en cada sesión.

Presencial

  • Sistema de aprendizaje síncrono desarrollado en aula física.
  • Favorece el aprendizaje en entorno grupal, promoviendo la interacción directa entre participantes.
  • El ponente imparte la formación con presencia física, facilitando la resolución inmediata de dudas y la realización de actividades prácticas.