{"id":15630,"date":"2025-01-28T10:20:28","date_gmt":"2025-01-28T13:20:28","guid":{"rendered":"https:\/\/gruposm.ismeduca.com\/cl\/?p=15630"},"modified":"2026-01-05T08:59:52","modified_gmt":"2026-01-05T11:59:52","slug":"y-si-jugamos-dixit-el-juego-en-el-desarrollo-de-la-expresion-oral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gruposm.ismeduca.com\/cl\/y-si-jugamos-dixit-el-juego-en-el-desarrollo-de-la-expresion-oral\/","title":{"rendered":"\u00bfY si jugamos Dixit?: El juego en el desarrollo de la expresi\u00f3n oral"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"15630\" class=\"elementor elementor-15630\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1e4d3c1 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"1e4d3c1\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-033e8e5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"033e8e5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u00a0<\/p><p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Jugar es una actividad humana fundamental<\/strong>\u00a0que nos ha acompa\u00f1ado desde los albores de la humanidad. Ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos juegan con diversos niveles de profundidad, desde simples juegos de palabras hasta complejas recreaciones de acontecimientos hist\u00f3ricos, intercambio de mercanc\u00edas, conquista de territorios o incluso la proyecci\u00f3n de emociones y sensaciones. Este \u00faltimo caso, representado en el\u00a0<strong>juego \u201cDixit\u201d,<\/strong>\u00a0es el foco de la experiencia innovadora que ha sido implementado en la escuela Santa Elena de Curacaut\u00edn.\u00a0<\/p><p class=\"has-medium-font-size\">Johan Huizinga en \u201cHomo Ludens\u201d, se\u00f1ala que el juego impregna las grandes ocupaciones de la convivencia humana, incluyendo el lenguaje, nuestro primer y supremo instrumento para comunicar y ense\u00f1ar, es a trav\u00e9s del juego que el esp\u00edritu creador del lenguaje fluye constantemente.\u00a0\u00a0<\/p><p class=\"has-medium-font-size\">Teniendo en cuenta esta caracter\u00edstica inherente del juego y el objetivo de la profesora Millaray de Curacaut\u00edn, la experiencia de aprendizaje busc\u00f3 introducir el\u00a0<strong>juego \u201cDixit\u201d,<\/strong>\u00a0un juego de mesa que consiste en relatar historias, conceptos u oraciones a partir de im\u00e1genes, con el objetivo de que los estudiantes de octavo b\u00e1sico realizaran\u00a0<strong>cuenta cuentos a partir de la interpretaci\u00f3n de im\u00e1genes<\/strong>, especialmente en\u00a0<strong>lenguaje figurado<\/strong>. La profesora Millaray explic\u00f3 que el objetivo era\u00a0<strong>motivar la expresi\u00f3n oral\u00a0<\/strong>y el desarrollo del\u00a0<strong>lenguaje figurado\u00a0<\/strong>a trav\u00e9s de un\u00a0<strong>juego<\/strong>, un medio atractivo y divertido para sus estudiantes.\u00a0\u00a0<\/p><p class=\"has-medium-font-size\">Adem\u00e1s de desarrollar habilidades propias de su asignatura, jugar permiti\u00f3 a sus estudiantes seguir\u00a0<strong>turnos de participaci\u00f3n<\/strong>, fomentar la\u00a0<strong>escucha<\/strong>\u00a0y\u00a0<strong>explicar las interpretaciones<\/strong>\u00a0dadas a cada carta desarrollando las ideas iniciales. De esta manera, los y las estudiantes pod\u00edan expresar emociones e ideas complejas, no siempre obvias,\u00a0<strong>dando un espacio especial a la imaginaci\u00f3n y la creatividad, fomentando espacios reflexivos y emocionales\u00a0<\/strong>que no siempre tienen un rol expl\u00edcito en la escuela.\u00a0<\/p><p class=\"has-medium-font-size\">En palabras de la docente, los principales aprendizajes de los estudiantes con esta actividad estuvieron relacionados con:\u00a0<\/p><ol start=\"1\"><li class=\"has-medium-font-size\"><strong>La expresi\u00f3n oral<\/strong>: Especialmente en el cuidado de los turnos de habla y el respeto al escuchar a otros, considerando que parte importante del juego es entender la idea, historia o relato de todos los participantes.\u00a0<\/li><\/ol><ol start=\"2\"><li class=\"has-medium-font-size\"><strong>El uso de expresiones po\u00e9ticas<\/strong>: Sin miedo al rid\u00edculo, permitiendo el humor en el aula de forma emp\u00e1tica y din\u00e1mica.\u00a0<\/li><\/ol><p class=\"has-medium-font-size\">Millaray destac\u00f3 que esta actividad permiti\u00f3 a los estudiantes de octavo b\u00e1sico percibir la clase de lenguaje de manera m\u00e1s cercana y no solo como una asignatura distante y lejana a sus intereses. Adem\u00e1s, la promueve como una estrategia que se puede\u00a0<strong>extrapolar a diferentes asignaturas<\/strong>, como Orientaci\u00f3n, e incluso en reuniones de apoderados.\u00a0<\/p><p class=\"has-medium-font-size\">Sin duda, esta actividad ha permitido a los estudiantes conectar con sus compa\u00f1eros de una manera entretenida, sin dejar de lado los objetivos curriculares que deben alcanzar.<\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cff0e60 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"cff0e60\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-95c90bf elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"95c90bf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00bfy t\u00fa? \u00bfhas usado alg\u00fan jueguito de mesa en tus clases? \n\n\u00a1Nos encantar\u00eda conocer tu experiencia! <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-abec12b e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"abec12b\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e675b88 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e675b88\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u00a0<\/p><p>Para saber m\u00e1s:\u00a0\u00a0\u00a0<\/p><ul><li>Di\u00e1\u00f1ez, E. &amp; L\u00f3pez, A. (2022).\u00a0<em>Aprender en contexto. Claves para el dise\u00f1o de situaciones de aprendizaje.<\/em>\u00a0Biblioteca de Innovaci\u00f3n Educativa (BIE)\u00a0<\/li><\/ul><ul><li>Huizinga, J. (2016).\u00a0<em>Homo ludens<\/em>. Angelico Press.\u00a0<\/li><\/ul><p>Autor:<\/p><p>Equipo de Servicios Educativos SM.<\/p><p>Millaray Gonz\u00e1lez Profesora de Lenguaje Escuela Santa Elena de Curacaut\u00edn.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Jugar es una actividad humana fundamental\u00a0que nos ha acompa\u00f1ado desde los albores de la humanidad. Ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos juegan con diversos niveles de profundidad, desde simples juegos de palabras hasta complejas recreaciones de acontecimientos hist\u00f3ricos, intercambio de mercanc\u00edas, conquista de territorios o incluso la proyecci\u00f3n de emociones y sensaciones. 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